一、《健康管理学》课程介绍

《健康管理学》是一门融合医学科学、管理科学与信息科学的综合性交叉学科，主要研究人的健康与影响健康的因素以及健康管理的相关理论、方法和技术，在推进健康中国行动中发挥着不可替代的重要作用。

面对大数据、人工智能（AI）等新兴教育技术的蓬勃发展，ag百家乐官网 前瞻布局，积极推动健康管理学科的智能化升级。2025年初，ag百家乐官网 携手华为技术有限公司共建健康医疗大数据产业ag百家乐官网 ，引入业界领先的AI技术资源与认证体系。在此背景下，《健康管理学》课程紧扣广西重大卫生健康需求，重点强化AI在健康管理中的应用实践，依托AI技术建设大数据平台，构建具有广西地域与民族特色的在线学习资源库，开展健康风险因素的智能监测、评估与干预，融合多学科技术，聚焦精准健康管理，旨在深化学生对学科理论与方法的理解，培养其健康管理理念和解决复杂卫生健康问题的能力。

 图1 《健康管理学》课程融合AI技术建设的学习资源库

01 AI智能健康推演，创新智慧教学场景

“胡先生出现了戒断反应紧急事件，需要马上处理！”“胡先生这个星期的血糖波动很大，我们马上调整饮食方案和运动方案。”这是广西医科大学健康服务与管理专业同学们在进行健康管理情景模拟沙盘实验日常讨论的一幕，也是人工智能技术深度赋能《健康管理学》的课程教学与创新实践。

图2 健康服务与管理专业同学们在进行健康管理情景模拟沙盘实验

课程团队紧扣“健康中国”战略目标，立足健康服务与管理专业人才培养需求，深度融合学科内核，建成基于AI大数据模型的健康管理情景模拟沙盘实验平台，将真实健康管理案例转化为智能推演任务链，通过交互式学习路径，帮助学生掌握健康风险动态评估机制与循证干预逻辑，系统性构建“知识-决策-素质”三维能力体系。

“过去设计健康管理方案如同‘纸上谈兵’，如今AI让虚拟居民‘活'起来即时反馈效果，这种沉浸式推演太震撼了！”大二年级姚同学在完成糖尿病管理沙盘训练后感叹。目前平台已集成100+份脱敏健康档案，并支持 AI一键生成定制化人物案例、定制化社区案例，精准模拟全人群、全方位、全生命周期的健康管理新范式。数据显示，接受训练学生设计的健康管理方案可行性提升48%。

02 AI驱动虚拟仿真，技能训练虚实协同

课程团队以OBE（成果导向教育）理念为核心，构建了 “价值引领（思政融合）—真实情境（案例驱动）—能力锻造（实践操作）”的三维闭环教学体系。依托人工智能技术，建设“健康风险评估及干预”“卫生应急管理决策”等虚拟仿真实验平台，将健康管理的核心技能深度融入高度仿真的虚拟场景中。实验平台运用智能场景重构引擎与三维建模技术，高度还原复杂健康问题应对现场，为学生打造沉浸式决策训练环境。

在此基础上，课程进一步强化核心技能实操：针对心肺复苏、包扎止血等院前急救技术，以及特色中医适宜技术等内容，在附属医院健康管理中心及实验室开展规范化、标准化操作训练。通过“虚拟场景协同推演”与“现实空间精准操作”的有机联动与循环强化，最终形成能力递进提升的闭环通路，全方位赋能学生扎实掌握健康管理的关键实战技能，为其未来职业发展奠定坚实的实践基础。

图3 同学们在进行虚拟仿真实验和心肺复苏训练

03 AI伴学智启未来，健康管理初心如磐

课程团队精心研发知识图谱，充分利用AI智能体、AI指令等前沿技术，应用于学生学情分析、教学教案设计、教学情境问题构建、教学案例资源库建设、教学考核评价等全场景。基于AI动态学情分析，打造“师-生-机”三元智能交互的深度混合课堂，融合高阶认知训练、创新场景设计及挑战性任务，为学生提供沉浸式、自适应的高效学习体验。AI驱动教学向精准化、高效化、个性化三级跃升，重塑“教”与“学”的质效边界，构建“能力锚点→问题情境→知识网络→资源矩阵”的闭环学习生态。

AI深度赋能教学全流程，但健康管理全过程始终保持人文关怀温度。为此，课程专门设置健康管理伦理案例模块，如“健康管理情景模拟沙盘推演中，如何在数据利用与信息保护间寻求平衡点？”“AI健康监测数据误判，导致患者焦虑，该如何处理？” “学生利用设计AI慢性病管理系统时，如何同步论证其医保支付可行性？”等。在课堂上，学生用传统方式完成老年人健康评估，再与AI方案比对，“当看到张奶奶的跌倒风险被AI遗漏时，我真正理解了健康管理中人文关怀的温度。”大三年级欧同学在实践报告中写道。这种批判性思维的培养，使学生在掌握先进技术的同时，始终坚守健康管理的核心价值。

AI融入课程建设，背后是强大的跨学科支撑体系。未来，AG真人百家乐官网 《健康管理学》课程团队将继续以深化教育数智化转型为契机，根据学生实际需求，不断完善课程内容，更新智慧化教学模式，为培养“懂数据算法、通健康管理、晓政策治理、具创新思维”的新时代健康服务与管理专业人才注入核心动能。